Computer Technologies in Teacher Education: The Measurement of Attitudes and Self-Efficacy.

Abstract

L'utilisation de l'informatique par les enseignants est un facteur de motivation des etudiants dans leur rapport a cette technologie. Pour cela, il est necessaire que les enseignants soient satisfaits de leurs utilisations de l'ordinateur et en reconnaissent l'utilite. Les AA. decrivent deux outils realises pour les enseignants en formation ou en poste