Kontakt · 2014 · 11 citations · 1 references
PĹĂspÄvek se zabĂ˝vĂĄ problematikou kompetencĂ jednotlivĂ˝ch ÄlenĹŻ oĹĄetĹovatelskĂŠho tĂ˝mu. CĂlem prĂĄce byla deskripce souÄasnĂŠho stavu naplĹovĂĄnĂ kompetencĂ Äleny oĹĄetĹovatelskĂŠho tĂ˝mu v lĹŻĹžkovĂ˝ch zdravotnickĂ˝ch zaĹĂzenĂch v ÄR z pohledu top manaĹžerĹŻ nelĂŠkaĹskĂ˝ch profesĂ, dĂĄle porovnĂĄnĂ rozdĂlĹŻ v Äinnostech oĹĄetĹovatelskĂŠho procesu, vyhodnocenĂ potĹeb a edukace pacientĹŻ v jednotlivĂ˝ch typech zdravotnickĂ˝ch zaĹĂzenĂ. VĂ˝zkumnĂŠ ĹĄetĹenĂ bylo realizovĂĄno s vyuĹžitĂm kvantitativnĂ vĂ˝zkumnĂŠ metody s aplikacĂ techniky dotaznĂku vlastnĂ konstrukce. JednotlivĂŠ poloĹžky byly formulovĂĄny na zĂĄkladÄ prĂĄvnÄ stanovenĂ˝ch kompetencĂ nelĂŠkaĹskĂ˝ch zdravotnickĂ˝ch pracovnĂkĹŻ a doporuÄenĂ odbornĂkĹŻ, ÄĂmĹž byla zajiĹĄtÄna obsahovĂĄ validita dotaznĂku. VĂ˝sledky ĹĄetĹenĂ ukĂĄzaly, Ĺže u vĹĄech ÄlenĹŻ oĹĄetĹovatelskĂŠho tĂ˝mu dochĂĄzĂ k pĹekraÄovĂĄnĂ Äi nenaplĹovĂĄnĂ "vnÄjĹĄĂch" i "vnitĹnĂch" kompetencĂ. RozdĂly mezi jednotlivĂ˝mi typy zdravotnickĂ˝ch zaĹĂzenĂ v realizaci ÄinnostĂ oĹĄetĹovatelskĂŠho procesu, hodnocenĂ sobÄstaÄnosti a edukace pacienta nebyly prokĂĄzĂĄny. Äinnosti, kterĂŠ jsou vĂ˝hradnÄ v kompetenci vĹĄeobecnĂŠ sestry, zajiĹĄĹĽujĂ i jinĂ zdravotniÄtĂ pracovnĂci (zdravotnickĂ˝ asistent, oĹĄetĹovatel i sanitĂĄĹ). Naproti tomu sestra se vĂ˝raznou mÄrou podĂlĂ na mĂŠnÄ kvalifikovanĂ˝ch vĂ˝konech pĂŠÄe. Tento stav nejen Ĺže nesplĹuje poĹžadavky bezpeÄnĂŠ a kvalitnĂ oĹĄetĹovatelskĂŠ pĂŠÄe, ale pĹĂmo se dotĂ˝kĂĄ i prĂĄva pacientĹŻ na poskytovĂĄnĂ zdravotnĂch sluĹžeb na nĂĄleĹžitĂŠ odbornĂŠ Ăşrovni a povinnosti poskytovatelĹŻ zajistit kvalitnĂ zdravotnĂ sluĹžby. NevyuĹžĂvĂĄnĂ managementu kompetencĂ Äleny oĹĄetĹovatelskĂŠho tĂ˝mu pĹedstavuje neefektivnĂ proces v rĂĄmci personĂĄlnĂho ĹĂzenĂ zdravotnickĂ˝ch institucĂ.
1