RePEc: Research Papers in Economics · 1997 · 27 citations · 1 references
Social SciencesEconomicsHigher EducationEconometricsEducation ReformLabor EconomicsAccess To EducationVocational Education ReformConfidence Intervals For Odds RatiosEducational ExpansionLabor Market Returns To EducationLabour Market EffectsLogistic RegressionMultinomial Regression
Arbeitsmarktstatistiken aus den Jahren 1982 bis 1994 der Laender Bundesrepublik, Frankreich, Grossbritannien und Ungarn wurden im Hinblick auf die Variablen Bildungsstand, Beschaeftigungssituation und soziale Klasse fuer zwei Bevoelkerungsgruppen (25-34jaehrige und 35-44jaehrige) ausgewertet, um die Arbeitsmarktchancen von Schulabgaengern bewerten zu koennen. Verglichen wurden dabei jeweils die Verteilung auf einzelne Bildungsabschluesse, die Verteilung auf soziale Klassen, der Anteil an Arbeitslosen sowie das Verhaeltnis von qualifizierten zu weniger qualifizierten Taetigkeiten in Abhaengigkeit vom Bildungsstand (unterschieden nach Allgemein- und beruflicher Bildung). Insgesamt ergibt sich im Vergleich zu den fruehen achtziger Jahren zwar eine hoehere Arbeitslosenquote unter den hoeher Gebildeten, dies kann aber nicht als 'Proletarisierung' dieser Gruppe interpretiert werden. (pra)
1