Screening System of the Physical Condition of Boys Aged 15-17 Years in the Process of Physical Education

Abstract

Стаття присвячена обґрунтуванню технології скринінгу фізичного стану юнаків 15-17 років у системі педагогічного контролю; розроблено структуру технології, основні компоненти та їх зміст на основі визначення інформативних показників фізичного розвитку, морф функціонального стану, фізичної підготовленості та працездатності. На основі результатів факторного та кореляційного аналізу були визначені інформативні показники, що характеризують переважно фізичний стан хлопчиків. За допомогою регресійного аналізу було розроблено експрес-систему оцінки фізичного стану хлопчиків, визначено її інформативність та обґрунтованість. Запропонована система скринінгу передбачає поглиблену та експрес-оцінку рівнів фізичного стану хлопчиків у віці 15-17 років та дає можливість здійснювати попередній та сучасний педагогічний контроль, диференціювати та індивідуалізувати фізичні навантаження, забезпечувати теоретичні та практичні рекомендації щодо вибору адекватних засобів та методів підвищення рівня фізичного стану