How does education influence entrepreneurship orientation? Case study of Croatia

Abstract

Ovaj se rad usmjerava na poduzetnicku orijentaciju, odnosno planove za karijeru studenata preddiplomskog i diplomskog studija na Ekonomskom fakultetu Sveucilista u Splitu. Istraživanje je zasnovano na empirijskim podacima, prikupljenim na temelju anketiranja studenata. U radu se istražuje poduzetnicka orijentacija studenata, tj. njihova namjera osnivanja vlastitog poduzeca. Naglasak se stavlja na utjecaj obrazovanog sustava, i to na njegovu ulogu u osiguranju znanja i alata, potrebnih za prakticnu provedbu poduzetnicke ideje. Nadalje, analizira se razlika između poduzetnickih sposobnosti između grupa studenata koji (ni)su slusali kolegije, poput Poduzetnistva, Poduzetnicke radionice, itd. Prikupljeni su i podaci o ponasanju studenata, povezani s njihovom željom za koristenjem dodatnih mogucnosti, kao sto su stipendije, donacije i međunarodne poslovne prakse, kako bi se dobile dodatne informacije o studentskim planovima za ukljucivanje u poduzetnistvo nakon zavrsetka studija. Na temelju dobivenih rezultata, formuliraju se i odgovarajuce preporuke. Temeljno ogranicenje ovog istraživanja je cinjenica da je provedeno na samo jednoj instituciji visokog obrazovanja u Hrvatskoj.