Publication | Closed Access
A guide to language learning in tandem via the Internet
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References
1996
Year
Second Language LearningLanguage PolicyFrenchInternet ScienceMultilingualismSocial IntegrationCommunicationLanguage LearningCorpus LinguisticsSocial SciencesApplied LinguisticsSecond Language AcquisitionLanguage DocumentationComputational LinguisticsLanguage AcquisitionLanguage StudiesInstitutions ParticipantesComputer-mediated CommunicationSociolinguisticsLanguage TechnologyInternational CommunicationCollaborent Depuis 1993/94Autonomie Des ApprenantsLanguage LocalisationComputer-assisted Language LearningLinguistics
Les universites de plus de 10 pays europeens collaborent depuis 1993/94 a l'expansion d'un reseau international de messagerie electronique et au developpement de materiaux didactiques en vue de faciliter l'apprentissage d'une langue etrangere en tandem par l'intermediaire de l'Internet. A l'issue de la 2 e annee de ce projet, cet article presente quelques unes des experiences des institutions participantes, afin de faire le point sur le fonctionnement de ce nouveau mode d'apprentissage et sur ses avantages (autonomie des apprenants, soutien individualise, integration dans des cours de langues locaux, apprentissage interculturel a travers les forums...), et termine par des conseils destines aux partenaires en tandem