Outpatient Clinic for Health Education: Contribution to Self-Management and Self-Care for People With Heart Failure

Abstract

Objective To report the experience of an outpatient nursing education clinic caring for people with chronic heart failure. Experience Report In this service, qualified “listening,” recreational educational actions about the disease and its treatment are conducted, based on the interventions from the Nursing Interventions Classification (NIC), as well as the evaluation of self-care behaviors with the outcomes from the Nursing Outcomes Classification (NOC). This article describes the practice of health education activities and the use of NANDA-I-NIC-NOC in a nursing clinic. Conclusion The outpatient clinic supports client learning about the treatment of disease and stimulates self-control of health behaviors. Implications for Nursing Practice This experience report will guide nurses in the establishment of outpatient nursing education clinics for different populations of patients with chronic health conditions. Objetivo Relatar a experiência de um ambulatório de educação em saúde para pessoas com insuficiência cardíaca crônica. Relato De Experiência Neste serviço são realizadas a “escuta” qualificada e ações educativas sobre a doença e o tratamento, baseadas nas intervenções da Classificação de Intervenções de Enfermagem (NIC), bem como a avaliação dos comportamentos de autocuidado dos resultados da Classificação dos Resultados de Enfermagem (NOC). Este artigo descreve a atividade de educação em saúde e o uso da NANDA-I-NIC-NOC na prática clínica. Conclusão O ambulatório apoia o aprendizado do paciente sobre o tratamento da doença e estimula o autocontrole de comportamentos de saúde. Implicações Para A PrÁtica Este relato de experiência guiará os enfermeiros no estabelecimento de um ambulatório de educação de enfermagem para diferentes populações de pacientes com doenças crônicas.